三门峡职业技术学院: 加强人才培养体系建设全面提高课堂教学质量
5月15日下午,三门峡职业技术学院在天鹅湖校区召开期中教学工作会议暨课堂教学质量提升推进会。该校党委、教务处、人事处相关领导出席,各院部院长、教学副院长、教学管理秘书、教研室主任及教务处全体工作人员参加会议。
会议指出,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之本、发展之基。要全面提高课堂教学质量,加强人才培养体系建设,落实立德树人根本任务。
会议强调,要树立质量意识。课堂教学质量是学校办学水平的直接体现,是落实立德树人的关键途径,是学生全面发展的重要保障,要深刻认识提升课堂教学质量的重要意义。要明确质量要求。组织教师学习《关于印发主要教学环节的质量标准(试行)的通知》和《关于进一步加强课堂行为规范和课堂教学纪律的通知》,统一要求,明确标准,不断提升教师的教学质量观念。要健全质量体系。加强教学质量监控,建立校、院两级教学督导机构,形成“专家、行政、教师、学生”四方主体共同参与的教学质量监督体系,实施教学质量反馈机制,不断提高教学质量。要形成质量自觉。通过“教学质量提升年专项行动”,促进师生自觉遵守制度规范,提升教师教学水平,着力打造自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化,形成人人关心质量、人人重视质量、人人追求质量、时时处处体现质量的文化氛围,不断推动学院教育教学改革创新发展。
会议还就省级师生技能大赛、省级示范专业点建设、学院实验室安全工作、教材建设、实习工作等近期教学重点工作进行了安排部署,围绕教师准入机制、教师能力提升及职业发展作了强调要求,动员全体与会人员切实以高标准、高站位、高质量推进学校课堂教学质量稳步提升。